Juliana Cardoso: Governo Tarcísio quer empurrar para dentro das escolas uma falsa solução para a educação especial

 

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O governo Tarcísio quer empurrar para dentro das escolas uma falsa solução para a educação especial, sem garantir profissionais especializados, estrutura adequada e cuidado real com nossos estudantes neurodivergentes.

Veja pelo youtube:

https://youtube.com/shorts/5kKZIRcxvm4

A nova resolução do Estado prevê que trabalhadores das escolas, como inspetores e agentes de organização escolar, assumam funções ligadas ao acompanhamento de estudantes da educação especial após um curso online de apenas 180 horas.
Estamos falando de profissionais que já cuidam da entrada e saída dos alunos, dos corredores, recreios e da rotina de centenas de estudantes todos os dias.

Agora, sem estrutura adequada e gerando acúmulo de funções, o governo quer empurrar para esses trabalhadores uma responsabilidade enorme: acompanhar crianças neurodivergentes e estudantes que precisam de atenção especializada.
Isso não é inclusão.
Isso é precarização da educação especial.

Como mãe atípica, eu sei que a inclusão exige preparo, equipe multidisciplinar, acolhimento e investimento público sério.
Eu pergunto para as famílias:
Você acredita que um curso online de 180 horas substitui profissionais especializados com anos de estudo, no acompanhamento do seu filho?

Nossos estudantes neurodivergentes merecem dignidade, cuidado e profissionais preparados.
E os trabalhadores das escolas também merecem respeito, não mais sobrecarga e abandono.
Educação inclusiva se faz com políticas públicas sérias, valorização profissional e compromisso real com as famílias